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2018年9月2日星期日上午去學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)發(fā)現(xiàn),我們班級(jí)的教室又換了!仔細(xì)一看,教室四周墻面皆蒙著一層人造裝飾吸音板和聚酯纖維吸聲板。此教室原為音樂(lè)教室,作為學(xué)生偶爾上音樂(lè)課時(shí)使用。現(xiàn)在變成了我們五年級(jí)九班長(zhǎng)期使用的教室了。作為孩子的家長(zhǎng),頓時(shí)為孩子的身體健康感到擔(dān)憂!眾所周知,人造板里是含有大量的強(qiáng)致癌物甲醛的,它通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體,進(jìn)而侵入血液,短期少量吸入會(huì)令人惡心,頭暈,呼吸不暢;長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)發(fā)生癌變,常見(jiàn)為白血病!孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,更易受其侵害。 鑒于以上緣由,我呼吁全班家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)起來(lái),向?qū)W校提出:1,更換沒(méi)有污染源的教室;2,如無(wú)教室可換,請(qǐng)校方立即安排拆除墻面污染源,還給孩子一個(gè)空氣清新無(wú)甲醛危害的教室。 今天上午我和其他兩位家長(zhǎng)有幸作為代表到校長(zhǎng)室與校長(zhǎng)就此事進(jìn)行了初步的溝通,結(jié)果令人失望。校長(zhǎng)給的答復(fù)是無(wú)教室可換,也不拆除有毒裝飾板,請(qǐng)第三方出具個(gè)甲醛釋放量檢測(cè)報(bào)告了事。 并對(duì)我們班三年級(jí)時(shí)發(fā)生的換課桌事件對(duì)我們進(jìn)行了奚落,他的原話是:“那年你們要求換課桌,我們把那些課桌放在外面吹了半年,然后拿給你們用,不也用的好好的,沒(méi)有人再提出來(lái)過(guò)?”大家聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的說(shuō)的這番話,有什么感想?這哪里是解決問(wèn)題應(yīng)有的態(tài)度?都說(shuō)為師者皆有仁愛(ài)之心,可讓小學(xué)生用著充滿塑化劑的桌椅,住在四面墻包裹著含有甲醛板材的教室里,我們家長(zhǎng)向校長(zhǎng)提出還給孩子一個(gè)無(wú)污染的教室這么一個(gè)小小的要求都不答應(yīng),他還能為人師表嗎,他還有仁愛(ài)之心嗎? 這件事僅憑我們幾個(gè)家長(zhǎng)不行,呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái),大家想想辦法,用我們集體的力量迫使校方切實(shí)解決問(wèn)題,給我們的孩子一個(gè)放心的沒(méi)有人為污染的教室!
后續(xù):甲醛釋放周期長(zhǎng)達(dá)15年,是一種強(qiáng)致癌物,國(guó)家規(guī)定人造板材達(dá)到E0級(jí)才可于室內(nèi)使用,但用量要控制。即便是含量很低的板材用量多了,也會(huì)累積對(duì)人體造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。相信很多人都知道這個(gè)事實(shí),就算不知道上網(wǎng)一查便知。學(xué)校校長(zhǎng)要以出檢測(cè)報(bào)告來(lái)糊弄人,我們是不能答應(yīng)的,孩子是弱小的,他們不懂這些,只有靠我們做父母的來(lái)保護(hù)他們…….
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