鹽都區(qū)圖書館舉辦五谷樹主題讀書活動

侍劍

鹽都區(qū)圖書館舉辦五谷樹主題讀書活動

王連巧  蘇俠

10月20日下午，鹽都區(qū)和悅讀書會在鹽都區(qū)圖書館四樓舉辦五谷樹主題讀書活動，這是和悅讀書會第372期活動。由培育和研究五谷樹20多年的鹽都區(qū)蟒南農(nóng)家苑張永亮主講。書友圍繞五谷樹歷史、五谷樹傳說、詩詞里五谷樹、五谷樹價值、五谷樹開發(fā)等進行研討。

張永亮說，兒時，屋后長著祖輩傳下的一棵樹，留在我記憶中的樹形很高大。每年夏插季節(jié)，鄉(xiāng)親們走馬燈似地來來往往，看望這棵樹，觀看樹果的形狀。兒時的我，就愛上這棵樹。當我懂事的時候，媽媽告訴我，這棵樹名叫“五谷樹”。

《江蘇樹木大觀》中“奇甲天下五谷樹”一文，是我研究五谷樹文化的啟蒙老師。文章介紹五谷樹乃明代鄭和下西洋攜回，似稻穗的果實長滿樹枝，神奇的樹果有五種不同形狀，還有五谷樹與龍女的傳說故事。多年來，我反復考察鹽城古老的五谷樹。建湖縣蔣營鎮(zhèn)談趙村五谷樹久負盛名，東臺市安豐鎮(zhèn)五谷樹千古奇謎，鹽都區(qū)北龍港鎮(zhèn)五谷樹是鹽阜地區(qū)五谷樹王，射陽縣五谷樹的主人，開創(chuàng)了研究應用五谷樹茶藥用功效的先河。

離家住校讀書，母親讓人砍伐了屋后的五谷樹。一晃就是三十年，我才找到那棵樹的晚輩——“兒女五谷樹”，如今“兒女五谷樹”又成了父輩，簡稱“百年母親五谷樹”。我愛“百年母親五谷樹”。上世紀90年代，因為身體原因，我提前退居“二線”，有更多的時間研究五谷樹，總結扦插育苗的經(jīng)驗，寫成“五谷樹扦插育苗技術要點”一文，刊登在《江蘇綠化》雜志上，這是我研究五谷樹最早的成果。

培育更多的五谷樹，是我愛“百年母親五谷樹”的落腳點。當初扦插育苗時，由于扦插枝條少、加之育苗技術不熟練，管理不到位，接連幾年失敗，花了近十年時間才培育出幾百棵五谷樹。培育出的第一代五谷樹開花結果三年后，一個偶然的機會，發(fā)現(xiàn)地上長出許多似草的植物，我從未見過這樣的小草，也沒有時間去除掉這些草，小草漸漸長大，長大后的草似五谷樹葉，這驚人的發(fā)現(xiàn)，使我悟出一個道理:“五谷樹可以種繁”。在網(wǎng)上搜尋種繁五谷樹技術，找到一句話:“種子采摘后需要密藏”。經(jīng)過試驗，種繁育苗技術基本掌握，多年的實踐，攻克種繁育苗的全部難關，可以短時間內(nèi)培育出很多五谷樹。培育出的樹苗需要管理。自然生長的五谷樹形，在人們的嘴里總是一句話:“樹形不美”。我的實踐證明，只要稍加管理，五谷樹形就會美不勝收。根據(jù)五谷樹枝條柔韌可編筐的習性，我研究培育出六種五谷樹形，為開發(fā)利用五谷樹的旅游資源增添色彩。五谷樹育苗管理的研究，使“一樹難求”的局面得以緩解，也改變了人們對五谷樹形的偏見。
    十多年來，五谷樹在園林中的應用，受到不少專家學者的關注，孤植成景，樹種搭配，綠籬修剪復壯等研究，碩果累累。我的五谷樹研究跨入新領域。培育五谷樹的初衷不是為做苗木市場，而是想把人們喜愛的五谷樹植遍鹽阜大地，成為鹽城的生態(tài)名片。

通過此次活動，書友們對五谷樹有了全新的認識，能從更加專業(yè)的角度看待五谷樹，拓寬了思維，獲益匪淺。討論決定了下期活動主題：世界勤儉日。