王冬寬·閑不住的老張

鹽都區(qū)圖書(shū)館

王冬寬·閑不住的老張

作者： 王冬寬 　

  　2015年底，鹽龍街道北港村擁有1000余冊(cè)圖書(shū)的農(nóng)民閱覽室正式啟用。此舉，為該村村民農(nóng)閑、工余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)提供了理想場(chǎng)所和借閱條件。

　　說(shuō)到這個(gè)閱覽室的創(chuàng)辦過(guò)程，村組干部和廣大村民都會(huì)提起一個(gè)人，他就是該村六組76歲的鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休干部張金章。

　　近幾年來(lái)，隨著中央一號(hào)文件精神在農(nóng)村的貫徹落實(shí)，該村家庭承包土地正陸續(xù)向?qū)�業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)流轉(zhuǎn)，青壯年農(nóng)民進(jìn)城打工，中午或晚上回家再也不用到責(zé)任田里去忙了；上了年歲的農(nóng)民留守在家也只是洗洗衣服、帶帶孩子、種種蔬菜。他們空閑下來(lái)，看看電視聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也有膩的時(shí)候，感到枯燥乏味了，就會(huì)東鄰一桌，西舍一撥地湊場(chǎng)子，搓麻將、摜蛋、斗地主、擲骰子。受到大人的不良影響，一些孩子不思進(jìn)取，迷戀游戲，成績(jī)下降。老張和巴望孩子跳出“農(nóng)門”的家長(zhǎng)一樣，看在眼里，急在心里，經(jīng)常跟這些喜歡聚賭的村民講父母對(duì)孩子言傳身教的道理，苦口婆心地規(guī)勸他們戒掉賭癮，讓他們明白給孩子營(yíng)造濃烈的家庭讀書(shū)氛圍的重要。

　　那么，怎樣才能使這些家長(zhǎng)自覺(jué)告別賭場(chǎng)走向書(shū)房，丟下紙牌捧讀文章，遠(yuǎn)離銅臭，親近墨香呢？要解決這個(gè)問(wèn)題，老張想到首先應(yīng)該讓農(nóng)民朋友有書(shū)可讀，然而，現(xiàn)今的農(nóng)村家庭不缺稻米不缺麥面不缺家電不缺錢花，但尚且欠缺的偏偏就是精神食糧——書(shū)籍。大多數(shù)村民沒(méi)有為自己購(gòu)書(shū)訂報(bào)的習(xí)慣，除了給孩子買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，就不會(huì)再去光顧新華書(shū)店了。鑒于這種情況，老張找到了村里的主要領(lǐng)導(dǎo)，提出了創(chuàng)辦村閱覽室的建議，并且承諾由他自己提供閱覽室所需圖書(shū)。村領(lǐng)導(dǎo)十分感謝老張對(duì)村里工作的關(guān)心和支持，并欣然決定寧可自己擠一擠也要騰出一大間辦公用房用作圖書(shū)閱覽室。

　　張金章在隨后一年多的時(shí)間里先后向村里捐贈(zèng)了幾十年來(lái)自己購(gòu)買收藏的圖書(shū)、雜志270多本。他還來(lái)了個(gè)家庭總動(dòng)員，發(fā)動(dòng)住在城里的四個(gè)孩子又捐出書(shū)刊近200本。市教育局蹲點(diǎn)干部聽(tīng)說(shuō)老張創(chuàng)辦村圖書(shū)室的情況后很受感動(dòng)，代表局里贈(zèng)書(shū)400冊(cè)。鹽都區(qū)文廣新局聞?dòng)嵑髮?duì)北港村閱覽室的創(chuàng)建也很熱心，送來(lái)了各類新書(shū)300余冊(cè)。

　　看著堆放在那里的圖書(shū)，老張高興之余又犯愁了：方便村民查找借閱圖書(shū)，必須要用書(shū)架陳列，現(xiàn)在沒(méi)有書(shū)架怎么辦？正當(dāng)他準(zhǔn)備用自家的意楊樹(shù)請(qǐng)木工師傅制作書(shū)架的時(shí)候，老張參加了一次朋友聚會(huì)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商熊國(guó)林立馬推翻了老張的決定，說(shuō)木制書(shū)架既不美觀又易蟲(chóng)蛀，在這唯美的時(shí)代里，定制鋁合金書(shū)架這是必須的！籌備圖書(shū)這個(gè)重頭戲你們都能唱好，書(shū)架問(wèn)題已不是個(gè)問(wèn)題，由他解決。說(shuō)完這番話的熊國(guó)林隨即拿出2000元交到負(fù)責(zé)籌辦村圖書(shū)閱覽室的村干部張金和手里，用來(lái)添置書(shū)架。

　　自己的行動(dòng)得到了各方的響應(yīng)和支持，張金章頗感欣慰，對(duì)辦好這個(gè)閱覽室更有了信心。不久，做工精致、漂亮大氣的書(shū)架終于到位，在閱覽室合適的位置上整齊地排放開(kāi)來(lái)。老張把所有圖書(shū)雜志進(jìn)行了分門別類的整理，并按照“三農(nóng)”政策、古今文學(xué)、文化教育、農(nóng)經(jīng)財(cái)會(huì)、農(nóng)科知識(shí)、養(yǎng)生*****、生活常識(shí)等門類排序編號(hào)，然后按類上架，以便于書(shū)刊的借閱和管理。村里的分管干部還著手印制了借書(shū)證，并制定了《圖書(shū)借閱守則》，落實(shí)了圖書(shū)管理員制度。

　　雖然閱覽室已經(jīng)大功告成，但老張的腳步并未停歇，他打算繼續(xù)加大宣傳力度，讓農(nóng)民朋友好讀書(shū)，讀好書(shū)，真正體會(huì)到讀書(shū)好的滋味，力爭(zhēng)使他們成為村閱覽室的常客。

　　其實(shí)，張金章的良好口碑，更來(lái)自于他平日里一如既往的樂(lè)善好施。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)會(huì)工作崗位上退休的他，一向熱心公益事業(yè)，心系地方百姓。當(dāng)初，村里沒(méi)有一條像樣的路，他協(xié)助村干部想方設(shè)法籌集資金，自己還帶頭捐資1000元，一條貫穿全村長(zhǎng)達(dá)近5公里的混凝土結(jié)構(gòu)的鄉(xiāng)村公路終于鋪建而成；老張想方設(shè)法資助村里的特困戶張金權(quán)，張金權(quán)的孫子從入幼兒園到現(xiàn)在讀初中，他一直跟蹤關(guān)愛(ài)。孩子上了初中，離學(xué)校較遠(yuǎn)，老張又送上一輛自行車。在龍岡小學(xué)讀書(shū)的張麗琴，一年前成了孤兒，老張倡導(dǎo)自己的四個(gè)子女共捐款1800元，為她繼續(xù)完成學(xué)業(yè)助一臂之力。老張還時(shí)不時(shí)地去看看小姑娘，給她買一些學(xué)習(xí)文具，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。有了公路，村里的車多起來(lái)，老張把靠近公路的200多平米的一塊自留地騰出來(lái)，請(qǐng)人運(yùn)來(lái)幾卡車碎磚瓦礫，平整夯實(shí)，再用混凝土澆灌，自費(fèi)建成了一個(gè)能停放五六輛汽車的停車場(chǎng)，為南來(lái)北往的各種車輛無(wú)償提供停車服務(wù)……