幫孩子戒掉【游戲癮】，只需一招！

球球

   游戲癮——父母與孩子之間的一場拉鋸戰(zhàn)

    為人父母的，都擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，而各種各樣的游戲，無疑是學(xué)業(yè)的大敵，它們無處不在。拜移動大潮所賜，隨處可見的智能手機、平板設(shè)備，讓如今的游戲變得更為便捷，更難以抵擋。孩子游戲上癮怎么辦？我想很多父母都在為這個問題而焦頭爛額。
   每個愛玩游戲的小孩，都是未被發(fā)掘的天才

    游戲有什么特征？孩子為什么會被這個東西吸引？不難發(fā)現(xiàn)，游戲本身就是吸引人的，激勵人的。所有的游戲里都含著比賽，含著智慧，含著快樂。連大人都難免要被攻陷，更不要說充滿好奇心的小朋友了。
其實，好奇心是孩子求知欲的最直接反映，越是聰明的孩子，好奇心越強，他們對陌生世界的一切事物都充滿了探索的激情�？梢哉f，每個愛玩游戲的小孩，都是未被發(fā)掘的天才。但是，這種天才的潛能，必須在恰當(dāng)?shù)臅r間里，采取恰當(dāng)?shù)慕逃�方式，才能激發(fā)出來。
     如果把游戲這種種吸引人、激勵人的設(shè)計機制，貫穿到教育當(dāng)中，何愁孩子不會愛上學(xué)習(xí)呢。你看，孩子踢球多么上心哪？孩子玩電腦多么不需要催促呀？孩子玩游戲多么會動腦筋呀？令人遺憾的是，我們幾十年如一日的傳統(tǒng)教育并沒有善用這個奧秘。
   開啟上帝視角，消除游戲神秘感

    很多家長害怕游戲，擔(dān)心上癮，歸根結(jié)底是因為他們并沒有弄清楚一個問題，孩子究竟是在“創(chuàng)造”，還是只是使用電子設(shè)備在“消遣”？
    歐洲創(chuàng)新技術(shù)研究院（EIT）的海歸學(xué)霸孫悅分享了他的看法：“我從8歲開始學(xué)習(xí)編程，一開始只是為了改一款愛玩的游戲，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)能夠改動游戲的參數(shù)，輕易通關(guān)之后，便對它再也提不起興趣，相反我會關(guān)注怎么樣編出各種自己想要的小程序……再后來我到美國和歐洲，都一直在這方面深造。對于孩子而言，能引發(fā)他們的興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿�，這就是我所理解的最好的教育�！�
    我們完全能夠找出游戲和學(xué)習(xí)這兩者之間相通的地方，讓孩子對待學(xué)習(xí)就像對待游戲一樣，充滿期待，甚至是熱愛。不應(yīng)該一口唾棄掉“萬惡的游戲”，而是要教會孩子能認清它的面目。當(dāng)孩子深入了解了之后，站在一種“上帝視角”去看待它，覺得“原來游戲就是這么回事”，消除了游戲的神秘感，就再不會產(chǎn)生依賴。

   時代發(fā)展所趨——不讓孩子輸在起跑線上

    要知道，編程在歐洲早已成為最火的兒童才藝課程，在互聯(lián)網(wǎng)全方位影響和改變我們生活的大環(huán)境下，家長必須懂得編程能力的重要性絕不亞于其他才藝和知識。2014年歐美國家政府開始正視這個命題，就連美國總統(tǒng)奧巴馬也建議，學(xué)前的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)“編程”。

    近幾年，程序員已經(jīng)成為了炙手可熱的資源，普通編程人員的年薪大多超過30萬，仍供不應(yīng)求、遭雇主哄搶。這也讓很多一線城市的家長開始重視對孩子邏輯思維和編程思想的培養(yǎng)。畢竟未來的科技即是生活，不能讓孩子輸在起跑線上。

  “編程貓”是國內(nèi)創(chuàng)新的兒童教育品牌，它們的課程非常適合7-12歲的小朋友學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)這種編程，一般來說，花上一個小時就可以入門了。就像是堆積木一樣，互動性很強，孩子的興趣會越來越濃厚。而且關(guān)鍵的是在這個過程中，消除了游戲的神秘感，培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，獨立解決問題的能力，這個創(chuàng)造過程是最讓人快樂的。

may

孩子玩游戲可以，但要限制

MAU

玩游戲可以啟發(fā)大腦的

陳小丫

游戲可以啟發(fā)創(chuàng)造力，可以玩玩

陳丫

家長稍微管管就沒有游戲癮了

一笑傾城

小孩愛玩游戲說明聰明