游戲設(shè)計與制作基礎(chǔ)能力：玩點反饋

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游戲設(shè)計與制作基礎(chǔ)能力：玩點反饋



    “有趣是什么？”，這是一個復雜、抽象的問題，以我目前的修為還回答不了。但如果反過來問，“什么有趣？”，這相對要簡單很多。也就是說，把游戲做到“有趣”，有千萬種方法，而只需要熟練掌握其中幾種方法已足夠設(shè)計“有趣”的游戲了。作為一名設(shè)計師，得能分析出有趣的游戲中“什么有趣”，別人是怎么把這個點做到有趣的，再加上自己反復實踐就能掌握某種營造樂趣的方法。

　　今天我們來聊聊“反饋”。我理解的“反饋”比較通俗：因為你做了些事，事物產(chǎn)生了一些影響、變化，或帶給了你某種體驗，這些結(jié)果（影響、變化、體驗）就是反饋。

　　【反饋是重要的樂趣來源】

　　觸控未來工作人員了解到通過自己行為“改變世界”很多時候都充滿樂趣，而且與年齡無關(guān)。

　　我兒子現(xiàn)在兩歲半，在他兩歲的時候，特別喜歡干一件事情——讓我抱著他，玩電燈開關(guān)。一邊有節(jié)奏地按著開關(guān)，一邊抬頭看著燈一亮一黑，一邊發(fā)出“嘿嘿嘿”的傻笑。我無法肯定自己兩歲時是否也像兒子一樣愛玩電燈開關(guān)，是否會發(fā)出這樣開心的笑聲，但我現(xiàn)在還記得讀小學時的一次經(jīng)歷：那時候樓道中有“聲控燈”是非常時髦的，我們家窮，住的那破樓自然沒有這高級玩意，只有比較高級的小區(qū)才會安裝。有一次，靠近深夜，從同學家出來，站在樓道前的平臺上，平臺三面都是高樓（其實也就7層），樓道中裝的全是“聲控燈”，突發(fā)奇想——如果，大吼一聲，這些燈全亮起來，就好玩了！于是，大吼，所有樓道的燈真的全亮起來了！等它們熄滅后，又來~如此反復了幾次，被大人吼了幾聲，才撒腿跑掉�，F(xiàn)在還記得當時的心情，真的好好玩！

　　在電影中，我們也經(jīng)�？吹揭恍�橋段：深夜，包下整個游樂場，黑壓壓的一片，空無聲響。突然間一個響指，游樂場所有的燈、設(shè)施均閃閃發(fā)光，音樂響起，煙花飛舞。又或者，站在城市邊的高山上，望著山下千萬燈火人家。一揮手，全城失明，黑得分不清遠近層次，只留下漫天星光；再揮手，全城燈火“噌噌噌”井然有序再亮起來，仿佛白晝??簡直炫酷！

　　寫到這，我不盡想，這些實質(zhì)上依然是“玩電燈開關(guān)”，與兩歲孩童喜好并無區(qū)別�？梢娡婢弑旧硎菦]有變過的，只是規(guī)模越來越大，成本越來越高而已。