家庭早教的含義及意義

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家庭早教是由孩子的父母或是其他家人對孩子進行的早期教育，從這一方面來看，家庭早教是一個很廣義的概念。其命名來源于家庭早教所處的時期和進行的環(huán)境，即家庭早教是在人類生命活動的早期、家庭的環(huán)境氛圍下形成的教育活動。  西安早教試聽還是相當(dāng)不錯的大家可以到金寶貝官網(wǎng)了解下！
籠統(tǒng)地說，家庭早教是一個寬泛的概念，在每個人的幼年成長階段，都或多或少接受過教育。例如，父母在孩子小時教孩子使用碗筷吃飯，鍛煉孩子的抓握能力和自理能力；教孩子堆積木，啟發(fā)孩子的智力；或是教孩子走路、跑步，鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力等。無論是有意識地對孩子的能力進行開發(fā)，還是單純的生活技能的傳授，都是家庭早教的方式之一。最常見的家庭早教是千篇一律的、并不針對孩子某一特性而進行的教育活動，一般是由家長沿用自己小時候所接受過教育形式和方法，或是購買分散的早教產(chǎn)品對孩子進行不完善的碎片化的啟發(fā)式教育。

在當(dāng)今社會，隨著人們越來越重視教育對孩子的啟蒙作用，家庭早教的含義也開始向科學(xué)的、系統(tǒng)的家庭啟蒙教育傾斜。人們在意識到家庭早教的重要性的同時，也認識到了“父母是孩子的第一任老師”這句話的意義所在，同時也更加關(guān)注父母在家庭早教中起到的重要作用。
科學(xué)的、系統(tǒng)的家庭早教是由專業(yè)的育兒專家團隊開發(fā)的權(quán)威性的育兒指導(dǎo)。目前，國內(nèi)已經(jīng)有不少專注家庭早教的團隊，對嬰幼兒生理特點和成長需求進行深入研究，并形成品牌，可可獅就是其中之一。針對嬰兒不同月齡階段的特點，可可獅采用了分月齡的家庭早教方式，結(jié)合繪本、玩具、故事書、DVD等輔助工具，針對每個月齡嬰兒需要鍛煉的能力進行重點鍛煉。