男孩稱初中門口被扇巴掌 就因“長(zhǎng)得像”不良青年？

梧桐貓

就因長(zhǎng)得像社會(huì)不良青年，15歲男孩在初中大門馬路對(duì)面等朋友時(shí)遭遇學(xué)校老師和保安盤問(wèn)，甚至還被拖拽、扇巴掌。近日，鹽城阜寧縣的孟女士向江蘇新聞廣播《政風(fēng)熱線》反映自己的孩子遭遇了不公正待遇，對(duì)此，警方和校方給出了解釋。不過(guò)，孟女士難以接受。

01

15歲男孩初中門口等人被扇巴掌，家長(zhǎng)想知道為什么

孟女士的兒子小于今年15歲，目前在鹽城阜寧縣的一所中專就讀，今年6月剛從阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)春路校區(qū)畢業(yè)。

孟女士說(shuō)，10月12日下午1點(diǎn)多，小于騎電動(dòng)車在初中大門馬路對(duì)面等同學(xué)從家里出來(lái)，一同去中專上課。但該初中的幾名老師和保安，卻讓他離開(kāi)，不僅用手扒拉了他的后腦勺，之后還拖拽他，扇了他耳光。

事后，雖然現(xiàn)場(chǎng)有人報(bào)了警，但對(duì)于兒子的遭遇，孟女士既心疼，又不能理解，因?yàn)樗�得到反饋是因�(yàn)楹⒆涌雌饋?lái)像社會(huì)不良青年，所以遭遇了后面的一切。

“當(dāng)天晚上的時(shí)候，我們就去了出警的警務(wù)室，當(dāng)時(shí)我就問(wèn)那個(gè)副校長(zhǎng)，我說(shuō)你為什么打他，而且還是你們四個(gè)人。他說(shuō)以為孩子是混混，是社會(huì)上的人，我說(shuō)孩子都跟你說(shuō)了在等同學(xué)，而且他還背著書包，你們看不出來(lái)嗎？”

根據(jù)孟女士提供的周邊監(jiān)控記錄下來(lái)的一段錄像顯示，小于騎車停在初中大門馬路對(duì)面，中間并無(wú)異常，幾位老師和保安跟他聊了幾句之后，其中一人用手扒拉了小于的后腦勺。

之后，小于向一側(cè)騎行幾十米再次停下，幾名工作人員又跟了過(guò)去。因?yàn)楸O(jiān)控距離較遠(yuǎn)且沒(méi)有聲音，記者無(wú)法看清當(dāng)時(shí)的具體情況，但可以看到他們和小于之間再次發(fā)生了比較劇烈的沖突，許多人圍觀。

對(duì)于監(jiān)控?zé)o法看清的情況，小于告訴記者：“他們讓我不要停，趕緊走，我就說(shuō)我等同學(xué)的，等到同學(xué)就走了。然后我就往前面騎了一段距離，他們又接著過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么還不走，就讓我趕緊滾，然后就打我嘴巴了，三下。他們?nèi)硕�，然后我在電�?dòng)車上，我被打蒙了，沒(méi)敢還手；他們之后把我從電瓶車上拖下來(lái)了，把我車鑰匙都搶了，兩個(gè)人就架著我，準(zhǔn)備把我往學(xué)校里面拖�！�

02

記者走訪：確有打人事件發(fā)生，物業(yè)稱警方已拷走監(jiān)控視頻

事發(fā)一個(gè)多月之后，記者跟隨孟女士來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不少商戶都聽(tīng)說(shuō)過(guò)當(dāng)時(shí)有學(xué)生挨打，但事情發(fā)生太快，他們大多數(shù)都不了解細(xì)節(jié)；不過(guò)，此處的一個(gè)小區(qū)攝像頭可以完整記錄小于與學(xué)校工作人員發(fā)生沖突的全過(guò)程。

于是，記者和孟女士找到小區(qū)物業(yè)申請(qǐng)查看，但被告知警方已拷走，且明確要求她們不得對(duì)外提供。

03

警方：小孩被打因長(zhǎng)得像不良青年，只對(duì)四人中保安行拘

孟女士告訴記者，當(dāng)時(shí)報(bào)警后，她曾到城南新區(qū)派出所看了監(jiān)控，當(dāng)時(shí)的參與者包括一名保安和三位老師，其中一位還是副校長(zhǎng)，因?yàn)樗�只看了一次監(jiān)控，在當(dāng)時(shí)焦急的的情況下，自己也不記得到底是誰(shuí)動(dòng)的手。之后，自己再也沒(méi)有看到過(guò)監(jiān)控。

11月18日，孟女士等到了阜寧縣公安局出具的行政處罰決定書，上面寫到：2024年10月12日13時(shí)許，阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中長(zhǎng)春路校區(qū)保安胡某錦在南門執(zhí)勤時(shí)與于某因瑣事產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，后胡某錦動(dòng)手打了于某臉部。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第四十三條第一款之規(guī)定，現(xiàn)決定對(duì)胡某行政拘留二日。

為何現(xiàn)場(chǎng)有四人，只有一人被處罰？瑣事指的又是什么？

孟女士不理解，向城南新區(qū)派出所負(fù)責(zé)辦案的民警咨詢，對(duì)方回復(fù)稱這次事件是誤會(huì)，小孩看起來(lái)像社會(huì)不良青年，才被盤問(wèn)和挨打。

民警：打人的我們拘留了 ，其他三個(gè)不夠處理。他們當(dāng)時(shí)不知情，如果你小孩一開(kāi)始就說(shuō)是學(xué)生在等人，那不就沒(méi)事了嗎？你小孩在學(xué)校門口，人家讓你不要待在學(xué)校門口，誤以為你小孩是社會(huì)上的不良青年，才發(fā)生這個(gè)事情。

孟女士：誤以為他是那個(gè)，那就應(yīng)該打他嗎？

民警：這個(gè)我不知道，那是保安的事情，是他們的事情。

警方調(diào)查一月之后給出的解釋令孟女士完全不能接受，兒子只是騎車背著書包在學(xué)校對(duì)面等人，中間隔著馬路，路上人來(lái)人往，保安和老師僅因他長(zhǎng)得像社會(huì)不良青年便動(dòng)手，理由是否過(guò)于荒唐。

而且兒子被打，傷情經(jīng)醫(yī)院檢查后雖然并不嚴(yán)重，但他心理上遭受了巨大的創(chuàng)傷，甚至因此不愿意上學(xué)；孟女士希望警方可以把當(dāng)時(shí)的監(jiān)控公布出來(lái)，讓自己了解事情的真相。

04

校方：之前協(xié)調(diào)未處理好，全部交由派出所處理

在此期間，該校的一名高姓校長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)孟女士，溝通處理方案，但因?yàn)楦鞣N原因，雙方的交流很不愉快，沒(méi)有談下去。

在對(duì)保安的行政拘留書下達(dá)之后，孟女士再次聯(lián)系高姓校長(zhǎng)，對(duì)方表示不愿再管，“你們之前沒(méi)協(xié)調(diào)好，后來(lái)不是去派出所了嗎。讓派出所處理吧，我們也接受派出所的任何處理�！�

小于當(dāng)時(shí)到底是因?yàn)槭裁丛�因被打，行政處罰決定書的確并未言明；警方和校方對(duì)此事，后續(xù)將如何處理，記者將繼續(xù)追問(wèn)。

江蘇新聞廣播（南京FM93.7蘇南、蘇中FM95.3蘇北FM91.2）

江蘇新聞綜合廣播（AM702）

來(lái)源：江蘇政風(fēng)熱線

虎米

莫名其妙被打

黃燈下的男人

家長(zhǎng)務(wù)必追究責(zé)任

君泰消防

保安老師有什么權(quán)利打人

刁刁

跟學(xué)校要說(shuō)法